In the project Climate Protection on Site, new strategies in adult education were developed with the aim of motivating local people to do more climate and environmental protection. It was about a combination of theoretical input in the context of workshops but also practical experience of initiatives and projects, which are already implemented locally. Of particular interest is the cultural and climatic differences in the participating countries and how they deal with the issue of environmental and climate protection and which strategies they develop. It was also important that in the context of the project sustainable networks were tied, which enable a professional and personal exchange as well as the possibility of mutual learning beyond the project.
As part of the project, about 40 people from the adult education sector dealed with the topic of environmental and climate protection. In this way they picked up the topics in their networks and thus broadened them. As a concrete result of the project, we present you this guideline with best practice projects of the participating organisations: Environmental and Climate Protection in Adult Education on Site.
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Im Projekt Klimaschutz vor Ort wurden neue Strategien in der Erwachsenenbildung entwickelt mit dem Ziel, Menschen vor Ort zu mehr Klima- und Umweltschutzhandeln zu motivieren. Dabei ging es um eine Kombination von theoretischem Input im Rahmen von Workshops aber auch praktische Erfahrungen von Initiativen und Projekten, die vor Ort schon umgesetzt werden. Ein besonderes Interesse galt den kulturellen und auch klimatischen Unterschiedlichkeiten in den beteiligten Ländern und wie sie mit dem Thema des Umwelt- und Klimaschutzes umgehen und welche Lösungsstrategien sie entwickeln. Wichtig war auch, dass sich im Rahmen des Projektes nachhaltige Netzwerke gebildet haben, die einen fachlichen und persönlichen Austausch sowie die Möglichkeit gegenseitigen Lernens, über das Projekt hinaus ermöglichen. Im Rahmen des Projektes haben sich ca. 40 Personen aus dem Erwachsenenbildungsbereich mit dem Umwelt- und Klimaschutzthema beschäftigen. Auf diese Weise werden sie die Themen in ihren Netzwerken aufnehmen und so in die Breite bringen. Als konkretes Ergebnis des Projektes liegt nun der Leitfaden: „Umwelt- und Klimaschutz in der Erwachsenenbildung vor Ort“ vor.
Ich wünsche viel Spaß bei der Lektüre
